No último sábado (26), às 9h, o Auditório Dom Anuar Battisti, no câmpus Toledo da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), recebeu a solenidade de entrega de certificados de cursos dos níveis básico e intermediário da Escola de Língua Portuguesa para Imigrantes. O evento marcou o encerramento de mais um ciclo do projeto promovido pela Prefeitura Municipal de Toledo, por meio da Secretaria Municipal de Políticas para Infância, Juventude, Mulher, Família e Desenvolvimento Humano (SMDH), e pela Cáritas Diocesana de Toledo, que contrataram os serviços da instituição de ensino superior.
Além de familiares e amigos dos 53 formandos de cinco nacionalidades (haitiana, venezuelana, cubana, egípcia e senegalesa), autoridades locais prestigiaram o evento. Entre elas, na mesa de honra, estavam o prefeito de Toledo, Beto Lunitti; o bispo de Toledo e presidente de honra da Cáritas Diocesana de Toledo, Dom João Seneme; o diretor da PUCPR/Toledo, Ricardo Lopes; e a titular da SMDH, Rosiany Favareto.
Beto e Rosiany destacaram as políticas de inclusão que o governo municipal tem colocado em prática. “Em Toledo, a questão do imigrante é vista pela óptica do acolhimento e isso se faz ao propiciar um ambiente favorável para estas pessoas que optaram recomeçar suas vidas em Toledo. São várias frentes de trabalho: garantir empregabilidade aos adultos, educação de qualidade para as crianças e acesso à saúde para todos”, observa a secretária. “Desde o início da nossa colonização, sempre fomos conhecidos como a “Terra da Promissão” e esta história foi sendo construída por pessoas vindas de várias regiões do país e do mundo. De uns tempos para cá, cidadãos de outras nacionalidades também escolheram o nosso município e é nosso dever dedicar a eles, que são tão importantes para a nossa economia, o mesmo carinho que damos aos brasileiros”, comenta o prefeito.
O projeto, com duração de três meses, foi dividido em 10 encontros, totalizando 40 horas de atividades letivas ministradas pela professora Ruth Nicolas. Durante esse período, os alunos não apenas aprenderam a língua portuguesa, mas também tiveram a oportunidade de compartilhar experiências, ampliar a construção da identidade e fortalecer sua autonomia intelectual em um município que abriga mais de 3.000 imigrantes de 38 nacionalidades.
Esta diversidade cultural foi exaltada nas apresentações que antecederam o discurso das autoridades e a entrega dos certificados a alunos que alcançaram a frequência mínima de 75% e aproveitamento igual ou superior a 70%. Para encerrar com grande estilo este momento festivo, um coquetel foi servido aos presentes.
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